혼합 학습이란 무엇이며 고등 교육에서 어떻게 유용할 수 있습니까?

혼합 학습은 실제로 오프라인(대면 또는 기존 학습)과 온라인 교육을 서로 보완하는 방식으로 혼합한 것을 의미합니다. 이는 학습자에게 두 세계의 장점을 최대한 활용할 수 있는 기회를 제공합니다. 예를 들어, 학생은 일반적인 교실 환경에서 수업에 참석한 다음 온라인으로 강좌 콘텐츠에 액세스하여 강좌를 보완할 수 있습니다. 이렇게 하면 학생은 일주일에 한 번만 물리적으로 수업에 참석하면 되며 자신의 속도에 맞춰 자유롭게 공부할 수 있습니다  300종 자격증 무료교육원 비전큐.

이러한 유형의 학습은 하이브리드 학습이라고도 하며 온라인 학습 환경에서 다양한 방식으로 활용될 수 있습니다. 일부 교육기관에서는 혼합형 학습 접근 방식을 드물게 사용하는 반면, 다른 교육기관에서는 이를 커리큘럼 내 주요 교육 방법으로 사용할 수도 있습니다.

혼합 학습이 왜 그렇게 효과적인가요?

요즘에는 다채널 교육 방법론이 점점 더 널리 보급되고 있습니다. 초등학교, 대학교, 어학원, 조직 개발 센터, 온라인 강좌 제공업체 등 매우 다양한 학습 환경에서 사용되고 있습니다.

학생이 언어, 수학, 국제 관계 또는 항공 전자 공학에 대한 지식을 얻고 있든 코스 중에 혼합 학습 요소를 사용하는 교사를 찾을 가능성이 높습니다.

고등 교육에 도입된 혼합 학습의 움직임은 학습 과정을 반복적으로 재창조하는 지속적인 과정을 보여주며, 그 결과 오늘날 고등 교육을 정의하는 다양한 혼합 학습 성향이 나타납니다.

1. 쉬운 접근

무엇보다도 혼합 학습 시스템은 특정 학습 요구 사항을 쉽게 충족할 수 있는 Flex, Self-Blend, Rotation 및 Enhanced-Virtual과 같은 다양한 학습 모델을 지원합니다. 따라서 학생들은 시간과 공간 설정에 따라 양질의 교육을 받기 위해 다양한 디지털 및 대면 전달 방법 중에서 선택할 수 있습니다.

NMC Horizon Report 2015 고등 교육 에디션에 나타난 바와 같이 이러한 추세는 학생들이 각 종류의 정보에 액세스하고 온라인으로 전달하는 데 익숙해졌다는 지식에서 나타났습니다. 학생들의 일상적인 행동에 통합되어 창의성과 기업가적 지성을 고취시킵니다.

2. 대화형 학습

둘째, 교육에 대한 혼합적 접근 방식은 기존 교실에서는 달성하기 어려운 향상된 학생 참여를 유도하는 것으로 나타났습니다. 학습 관리

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